Avviato il primo modulo di formazione sull’Educazione alla Cittadinanza Globale del Progetto INTESA 2030 – Implementare Nuove Tecnologie per Esperienze Scolastiche sull’Agenda 2030, coordinato da Ai.Bi. e rivolto a 10 scuole di 5 differenti regioni (Sicilia, Campania, Lazio, Abruzzo, Toscana). L’obiettivo del progetto, realizzato con il contributo dell’Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo (AICS), è di formare attori consapevoli, offrendo strumenti innovativi per la didattica e accompagnando studenti e docenti ad agire nel proprio ambiente di vita con coscienza, condividendo il proprio punto di vista e riflettendo sul proprio ruolo in una società globale e interconnessa.
La formazione si rivolge a due target: docenti e allievi/e della scuola secondario di primo grado. I docenti, insieme agli allievi e alle allieve, partecipano ad una formazione in merito all’Agenda 2030, la produzione di media e infine svolgono un project work volto a definire dei percorsi educativi e laboratoriali, per affrontare con studenti e studentesse i temi dell’Agenda 2030, attraverso l’uso dei linguaggi dei media. In particolare, i ragazzi saranno accompagnati nel processo di avvicinamento dei contenuti degli obiettivi 4 (istruzione di qualità), 5 (parità di genere), 11 (città e comunità sostenibili) e 13 (lotta contro il cambiamento climatico) dell’Agenda alla loro realtà quotidiana, con l’obiettivo di renderli il più possibile “concreti” e attuarli nei contesti di vita di ciascuno di loro.
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